“疫”不可怕“乐”在云端（三）
——婺城区小学生音乐线上学习指南
“冬已尽，春可期。”疫情无情，音乐有爱，疫情牵动着每位教育者的心，仿佛一切都按下了暂停键，但暂停不了我们对音乐的热爱。宅家网课，如何跟着老师上好音乐网课，可以怎么做呢？别急，老师们给大家准备了一些音乐学习指南，愿大家都能听起来、唱起来、动起来、奏起来，陶冶情操，一起静待春暖花开。
经典歌曲聆听菜单
01
中外经典器乐作品曲目库
古筝独奏《渔舟唱晚》
钢琴独奏曲《致春天》
二胡独奏曲《赛马》
琵琶协奏曲《草原放牧》
西洋管弦乐《红旗颂》
民族管弦乐《丰收锣鼓》
笛子独奏曲《牧民新歌》
小提琴独奏曲《思乡曲》
婺城区小学音乐线上学习指南
“冬已尽，春可期。”疫情无情，音乐有爱，疫情牵动着每位教育者的心，仿佛一切都按下了暂停键，但暂停不了我们对音乐的热爱。宅家网课，如何跟着老师上好音乐网课，可以怎么做呢？别急，老师们给大家准备了一些音乐学习指南，愿大家都能听起来、唱起来、动起来、奏起来，陶冶情操，一起静待春暖花开。
满山杏花开不完
01
中外经典器乐作品曲目库
古筝独奏《渔舟唱晚》
钢琴独奏曲《致春天》
二胡独奏曲《赛马》
琵琶协奏曲《草原放牧》
西洋管弦乐《红旗颂》
民族管弦乐《丰收锣鼓》
笛子独奏曲《牧民新歌》
小提琴《思乡曲》
02
中外经典声乐作品曲目库
领唱合唱《我们走进十月的阳光》
二重唱《洪湖水，浪打浪》
合唱《欢乐颂》
男高音独唱《在那桃花盛开的地方》
江苏民歌《茉莉花》
领唱合唱《阳光下的孩子》
齐唱合唱《春风》
独唱《乘着歌声的翅膀》
聆听经典音乐时的小提示：
1.聆听时充分发挥想象力，感受作品的意境。
2.用身体语言（律动、歌唱、拍节奏等）表现音乐要素。
3.听听是什么乐器演奏的？模仿听到的乐器进行演奏。
4.听听声乐作品是属于什么演唱形式？跟着音乐唱一唱。
经典歌曲学唱菜单
01
经典儿童歌曲曲目库
《七色光之歌》
《幸福拍手歌》
《让我们荡起双桨》
《乡间的小路》
《爱的人间》
《种太阳》
《让世界充满爱》
《明天会更好》
02
励志流行歌曲曲目库
《这世界那么多人》
《孤勇者》
《阳光总在风雨后》
《一起向未来》
《送你一朵小红花》
《少年》
《隐形的翅膀》
《仰望星空》
经典歌曲学唱的小提示：
1.歌唱时请调整好站姿，身体放松自然直立，面带微笑。
2.呼吸饱满，注意高音唱不上的时候不大喊大叫，不惊扰左邻右舍，文明歌唱哦。
3.注意歌唱的状态：张牙关，提眉毛，腰用力，轻声唱，轻松就能上高音！
经典律动表演菜单
01
学习歌曲《守护着我的光》手势舞
歌曲融入律动表演的小提示：
1.表演前，请先找个空旷的场地，做个律动小热身，拉拉伸活动下筋骨，保护好自己不受伤哦。
2.律动表演的动作要根据歌曲情绪来表演，才能丰富歌曲表现力，锻炼身体的协调能力。
经典演奏创造菜单
1.亲子互动节奏游戏。
2.用身边的小乐器（口风琴、口琴、竖笛等）演奏经典儿歌。
3.杯子律动节奏拍打。
4.用已学过的节奏型进行歌曲伴奏，加入自制小乐器（牙签罐、矿泉水瓶、坚果罐等），来拍桌子、拍手、拍肩、跺脚表现音乐。
演奏创造力培养的小提示：
1.在吹奏乐器时要注意个人卫生，勤洗手，吹奏前和结束后都要用干净的毛巾擦洗好，放在通风处；
2.进行亲子活动时，可以当小老师将你学的本领教给爸爸妈妈，相信自信心肯定爆棚，获得快乐的体验。
“婺城之音”
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